數(shù)控編程必背50個代碼，數(shù)控編程培訓班大概多少錢

我們依托學校網(wǎng)站開設了數(shù)控編程和機械加工課程的學習專欄，并在教學中放置了一些精彩的動畫、課件和視頻，供學生課后學習。數(shù)控機床一般都內(nèi)置有簡單的編程功能。然而，當人們使用數(shù)控機床生產(chǎn)復雜機械時，現(xiàn)有的數(shù)控編程指令可能無法滿足人們的特殊生產(chǎn)需要。這時，人們就不得不應用編程后處理方法來改進這種程序，這種過程，依靠數(shù)控機床的后處理器來完成。

編程時，如果引入和取消刀具半徑補償?shù)某绦蛟谠摮绦蚨蔚闹鞒绦蛑校庸ね古_時必須這樣做），那么當多次調(diào)用子程序（加工輪廓程序）時，發(fā)生在第二次切割過程中。發(fā)生過切。 CNC仿真軟件的工作界面如圖3所示。將上述部分的宏程序輸入到CNC仿真軟件中。完成對刀等設置后，模擬出的零件如圖4所示，經(jīng)過軟件功能檢測合格后，對加工后的零件進行測試，結(jié)果表明加工尺寸符合圖紙要求，確認了加工后的零件編程是正確的。

1、數(shù)控編程口訣

對于圖形相同、尺寸不同或工藝路徑相同，但位置數(shù)據(jù)不同的系列零件的編程，可以采用宏編程的方法，減少甚至消除編程時繁瑣的數(shù)值計算，精簡程序量。數(shù)控技術(shù)是制造業(yè)實現(xiàn)自動化、柔性化、集成化生產(chǎn)的基礎；是提高產(chǎn)品質(zhì)量、提高勞動生產(chǎn)率不可缺少的技術(shù)手段；數(shù)控技術(shù)是國防現(xiàn)代化的重要戰(zhàn)略物資；它關系國家戰(zhàn)略地位，體現(xiàn)國家綜合國力的重要基礎產(chǎn)業(yè)。

2、數(shù)控編程張

因此，數(shù)控編程與操作課程的學習對于學生專業(yè)能力的培養(yǎng)具有決定性的作用。這些部分的數(shù)值計算、程序編寫、程序驗證都相當復雜繁瑣，工作量大，采用手工編程很難完成。按數(shù)控系統(tǒng)的功能分為：簡易數(shù)控車床、經(jīng)濟型數(shù)控車床、多功能數(shù)控車床、車削中心；根據(jù)主軸的配置，分為臥式數(shù)控車床和立式數(shù)控車床。自動編程又稱計算機輔助編程，其特點是大部分或全部編程工作由計算機完成。

3、數(shù)控編程教學視頻

通過對機電行業(yè)人才市場的調(diào)研和專業(yè)崗位分析，我們確定了本課程的主要專業(yè)崗位：數(shù)控車床工和數(shù)控銑工。學生完成課程后，除參加學校組織的期末考試外，鼓勵參加數(shù)控車銑加工中心技能鑒定考試。傳統(tǒng)的黑白工具正在被社會淘汰。在數(shù)控專業(yè)教學過程中還應廣泛推廣多媒體、CAD/CAM、編程仿真軟件等教學工具的應用。

手動編程和自動編程是數(shù)控編程的兩種方法。每個都有自己的優(yōu)點和缺點。在實際的CNC加工中，我們應該靈活處理，不要過于局限于一種方法。編寫此類部分的子程序，首先要一步步進行，然后總結(jié)分析結(jié)果，最后編譯子程序。從實際生產(chǎn)過程來看，本課程應該完全是一門實踐課程，在實踐教學過程中應及時補充相應的理論教學。